Espera, cargando el contenido...

Unidad Académica de Enfermería

Universidad Autónoma de Zacatecas

Educación a Distancia

Visitado: 3503 veces | Compartir en | |

A todos los docentes y alumnos de la unidad, estos son los lineamientos para el uso de la Plataforma Moodle

Introducción

Con el fin de brindar un mejor servicio y formalizar el uso de esta tan importante plataforma de Enseñanza Moodle, se ponen a su disposición las diferentes políticas de uso y manuales para el uso adecuado de dicha herramienta.

Alumnos, que requieran ya sea por solicitud de sus docentes o por envío de trabajos para Servicio Social se encuentran disponibles manuales para el registro y trabajo en línea.
Docentes, para trabajar con Moodle, es necesario:
1.- Conocer las políticas de uso de la plataforma.
2.- Conocer la metodología recomendada para la planeación de una clase en línea.
2.- Acreditar el diplomado básico Moodle a distancia  (no se abrirá curso sin excepción a docentes que no cuenten la acreditación de dicho diplomado).
3.- Oficio de solicitud dirigido a la Dirección con copia al Coordinador de Educación a Distancia.
4.- Listas de alumnos que llevarán su curso en línea (alumnos debidamente inscritos en el semestre a cursar)
5.- El coordinador de educación a distancia le proporcionará al docente banners y material para estandarizar el diseño del curso.

Lineamientos
Políticas de uso Moodle UAE (PDF)


Formatos para Docentes
Oficio de Solicitud de apertura del curso (solo para docentes) (Word)
Metodología recomendada para la planeación de una clase en línea


Manuales para alumnos
Para crear una cuenta en Moodle alumnos Servicio Social 2018
Para crear una cuenta en Moodle alumnos en general


Atte

Coordinadora Educación a Distancia

Enfermería UAZ

Campus Siglo XXI

Unidad Académica de Enfermería
Carretera Zacatecas - Guadalajara,Kilómetro 6, Ejido la Escondida. CP 98160,
Zacatecas, Zacatecas México., Teléfono: 01 (492) 925 6690.

Nuestros Servicios

Síguenos Ir a Facebook

Controlaría Social
CIEES
SEC
ANUIES
CONACYT
CUMEX
COPAES
IZAI
Plataforma Nacional de Transparencia